4月7日上午，学校通过线上线下相结合的方式召开了本学期第二次师资队伍建设专题研讨推进会。学校领导班子成员、教学单位负责人、教学科研服务管理中心相关部门负责人、人力资源处全体人员参加会议。会议由党委副书记、副校长王玫主持。

 研讨继续围绕师资队伍建设“面临问题与经验做法”和“提升计划及保障措施”两个主题展开讨论。城建学院院长刘晔、交通学院院长戴文亭、公共艺术学院院长于哲、健康产业学院院长刘玉和、基础教学部主任南敬实、科研处处长贾洪飞参加会议并代表发言，就稳步扩大师资队伍规模、提升教师教学科研能力、注重高层次人才引进、构建高水平教师团队、推进人事管理制度改革、营造良好工作与生活环境等方面提出规划与建议。

 大家提出学校师资队伍建设工作要坚持目标导向，科学制定师资队伍发展计划，充分认识学科和专业领军人物的核心作用，为高层次人才单设指标，一个专业至少引进1-2位高层次人才，特聘领军人才，进一步明确高层次人才的引进方向、待遇条件、工作职责，提供良好的支撑平台与工作环境。在博士引进方面，建议学校出台有竞争力的引进政策与稳定在读博士的有效措施，关注中长期发展效益，搭建博士发展平台，适当减免教学任务，保证集中开展科学研究，争取产生高水平的成果。在青年教师培养方面，积极与兄弟院校和行业企业建立长期稳定的合作机制，通过开展校企合作、产教融合教学改革、联合培养硕士研究生等系列合作为教师培育搭建平台，支持和鼓励教师进行国内外访学研修、开设专题培训班，带动青年教师参与科研项目，到行业企业挂职锻炼，教学科研能力和实践能力都要提高，创造良好环境氛围，激发教师自我学习、自我提升的积极性和主动性。

 大家还建议，要研究制定人才分类、分岗管理体系，设立相应的人才岗位，制定相应的考核奖惩办法，各类政策加大向学科带头人、学术带头人、博士等高层次人才和骨干教师的倾斜力度，给予团队人才引进自主权，对优秀青年人才要破格晋升、大胆使用，培养造就一批高层次创新人才。根据人才培养目标，组建项目研究、课题建设、专业能力和产业发展团队，合力推进教学成果和科研成果转化工作。要加大宣传力度，拓宽宣传取渠道，继续深入到相关专业院校做好校园招聘和常规人才引进工作，合理使用兼职人才；优化考核评价体系，将教师承担课外创新实践活动指导、参与教学改革、专业建设和公共事务性工作等纳入到考核指标中，提高教师综合能力；改善教师工作与生活环境，营造教师可持续发展的良好的环境，提高教师的幸福指数。

 本学期初相继召开的两次师资队伍建设专题研讨推进会，与会代表本着对学校发展高度负责的原则，系统分析了校院师资队伍现状与问题，围绕保障教师规模、提升教师结构和质量等方面献计献策，为学校师资队伍建设与发展打下了坚实基础。本学期学校将针对师资队伍建设工作继续开展不同层面的研讨，群策群力，持续发挥教学单位主体作用，强化责任意识，学校相关职能部门抓紧研究，吸纳合理建议，完善制度办法，丰富师资队伍建设提升计划内涵，努力开创高站位、高标准的师资队伍建设新局面，为学校“三高”发展提供高水平的人才支撑。